Av: Severinsen, Eva Lindblom - Publisert: 08.02.2006 - Sist endret: 10.01.2010
Yrkesfaglig og studieforberedende opplæring ved Søgne vgs
Videregående opplæring er inngangsporten til yrkeslivet og til videre studier. I videregående opplæring skiller vi derfor mellom yrkesfaglig og studieforberedende opplæring. Yrkesfaglig opplæring fører fram til et yrke og gir yrkeskompetanse med eller uten fag- eller svennebrev. Velger du yrkesfaglig opplæring, har du muligheten til å gå ut i yrkeslivet etter 3–5 år. Du har også muligheten til å ta påbygging til generell studiekompetanse .
Den studieforberedende opplæringen legger mest vekt på teoretisk kunnskap og gir studiekompetanse. Velger du studieforberedende opplæring, kan du ta videre studier etter 3 år.
Nettstedet 
gir informasjon over videregående opplæring, de ulike utdanningsprogrammene, hva de innebærer og hvilke yrker de kan føre til.
Naturbruk
Naturbruk er yrkesfaglig eller studieforberedende. Etter to år kan du bestemme om du vil forsøke å få læreplass, ta et tredje år og få en yrkeskompetanse, for eksempel som gartner eller agronom (på en annen skole), eller ta et teoretisk år på Vg3 Naturbruk studieforberedende slik at du kan studere videre på høgskole eller universitet.
Dersom du ønsker det, kan du velge mer fordypning i realfag allerede fra Vg1, og slik oppnå ekstra realfagspoeng, noe som kreves til visse studier. Noen elever som slutter våren 2010 oppnår tilsammen 2,5 ekstrapoeng, for fagene naturforvaltning, biologi 1, biologi 2, matematikk S1 og S2.
NYTT GARANTERT FAGTILBUD fra høsten 2009: fordypning i realfag
fra 2009-2010 Vg1 naturbruk: matematikk fellesfag 1T
fra 2010-2011 Vg2 naturbruk: matematikk programfag R1 og Kjemi 1, og eventuelt Biologi 1 el 2
VALG AV PROGRAMFAG skoleåret 09 -10:
Vg2 og Vg3: Biologi 2, S1 (matematikk), Friluftsliv .
Vg3: Sosialøkonomi, Historie og filosofi, Matematikk S2.
BIOLOGI 2 (2009-2010)
I september dro gruppa i Biologi 2 på ekskursjon til Austeheiene i Setesdal.
BIOLOGI 1( 2008-2009)
Biologiklassen dissekerer hjerte og lunger fra gris
Tekst og foto: Laila Eikrem
Hensikten med disseksjonen er å forstå oppbyggingen og funksjonen til hjerte, lunger, mellomgulvet, strupehodet, luftrøret og tunga. Gris og mennesker er ganske like, derfor er det hensiktsmessig å se på organer hos gris for å forstå hvordan mennesket fungerer.
Her ser vi de to lungene med mellomgulvet hengende under lungene, samt spiserør og luftrør.
Hjertet er åpnet vertikalt. Vi ser de to hjertekamrene og de to forkamrene. Vi kan også tydelig se seilklaffene som stenger åpningen mellom for- og hjertekamrene.
Lungene er svampaktige og elevene illustrerer her hvordan man kan blåse luft i lungene ved å stikke en slange ned i luftrøret og tette godt rundt åpningen med hånden. Volumet i lungene øker mange ganger (3-4) når de er blåst opp.